Valamennyi bejegyzés

Izééder és kubiubi

Az idei tanévet egy matek projekttel kezdtük, így stílusosan az év egyik záróprojektje is matekos lett. A korábbi években mindig a geometria volt az a terület, ami a sok-sok más téma miatt kicsit kiszorult abból a körből, amivel évközben tudtunk

Címke: ,
Kategória: Bejegyzés

Egy negyed vagy négy egyed? – A számfogalomról 4.

Amikor számokra gondolunk, általában a nem egész törtszámok kevésbé jutnak eszünkbe, nálunk a gyerekeknek legalábbis biztosan. Bár a törtekkel már alsóban is találkoznak, elég hosszú folyamat az, mire igazi, teljes jogú számokként tekintenek rájuk, ha eljön egyáltalán ez a pillanat. Pedig a

Címke:
Kategória: Bejegyzés

Nagyobb számok – A számfogalomról 3.

Elég relatív, hogy ki mit hív nagy számnak. Mi a tízezer felettiekre akasztjuk ezt a nevet általában, de ebben a bejegyzésben mindent ide sorolunk, ami 100-nál nagyobb és természetes, egyszerűen azért, mert hasonló eszközöket használunk ezekben a számkörökben. Annyit viszont

Címke:
Kategória: Bejegyzés

Egy, kettő… száz! – A számfogalomról 2.

Nemrég írtunk arról, miért olyan fontos nekünk a számfogalom, amikor matekozunk a tanodában. A sorozat második részében most összeszedjük, jellemzően mit miért használunk a számfogalom kialakulásának és elmélyülésének támogatásához a százas számkörben. Első osztályban alapvetően húszig találkoznak a számokkal a

Címke:
Kategória: Bejegyzés

A számfogalomról

Arra gondoltunk, indítunk egy matekos blogsorozatot, amiben bemutatunk néhány számunkra fontos területet a tanodai matektanulásból. Íme az első rész. Mi számít számnak? Mármint most nem abban a tudományos, matematikusok által elfogadott értelemben, hanem nekünk személy szerint. Vegyük például ezt a

Címke:
Kategória: Bejegyzés

Miért épp a számfogalom? – képzést tartottunk

Múlt vasárnap képzést tartottunk az In Da House olyan önkénteseinek, akik egyéni feladatlapokat készítenek a gyerekeknek. Szeretjük az ilyen találkozásokat, jó néha picit ebből a szemszögből is végiggondolni a tevékenységeinket, és beszélgetni, erősíteni egymást módszertanilag is. Szövegértés, matek és természettudós

Címke: , ,
Kategória: Bejegyzés